(XIX век - Европа, XVIII век - Европа) 1974 Немилова И.С. Загадки старых картин Рассказы И. С. Немиловой о картинах Эрмитажа облечены в занимательную форму. Это, несомненно, расширит круг читателей книги и привлечет их интерес к тайнам искусствознания, к увлекательному делу историков искусства. Но читатель ошибется, если примет занимательность книги И. С. Немиловой за главное ее достоинство. Автор 'Загадок старых картин' - не популяризатор, а исследователь. Значение книги И. С. Немиловой состоит прежде всего в том, что она показывает широкому кругу читателей возможности и методы историко-художественного исследования.
|
(XX век - Европа, XIX век - Европа) 1977 Жантон И. Йожеф Риппл-Ронаи Йожеф Риппл-Ронаи (1861-1927) вошел в историю венгерского изобразительного искусства как художник большего и разностороннего дарования. Характерные черты и значение его творчества были предопределены тесной связью с европейскими художественными течениями конца XIX - XX века, знакомством с такими видными деятелями французского изобразительного искусства того времени, как Поль Серюзье, Морис Дени, Эдуард Вюйяр, Пьер Боннар, Пьер Пюви де Шаванн, Поль Гоген и Аристид Майоль. Риппл-Ронаи вырос в оригинального крупного мастера в девяностых годах прошлого столетия под воздействием французского 'нового стиля'; в его картинах преобладает декоративно-плоскостное построение пространства, цветовые пятна, выдержанные в глубоких тонах, очерчены энергичными, изящно вьющимися линиями, а формы 'по-декадентски' вытянуты. Несмотря на эту простоту тем, почерпнутых из повседневной жизни, - сцены в саду, интерьеры, изображения стройных красивых женщин и т.д. - он насыщал свои произведения тонко нюаненсированными чувствами, настроениями, состояниями, вызывающими в зрителе ощущение неизменности, постоянности окружающего мира. Многографический очерк, принадлежащий перу крупного венгерского искусствоведа Иштвана Жантона (1903-1969), создает выразительный портрет Йожефа Риппл-Ронаи - художника и человека.
|
(Учебные материалы) 1977 Шорохов Е.В. Методика преподавания композиции на уроках изобразительного искусства в школе Книга Е. В. Шорохова посвящена одному из самых сложных и принципиально важных вопросов, от решения которого во многом зависит успех обучения школьников изобразительному искусству. Это - обучение композиции. Овладение законами композиции важно для учащихся и в смысле практическом - на занятиях рисованием с натуры, тематическим и декоративным рисованием, - и в теоретическом, так как композиция - один из основных аспектов анализа художественно-выразительных средств произведения изобразительного искусства на уроках-беседах.
|
